Odhi Pratama: Mengubah Dunia Pendidikan Lewat “Mainan” Vokal Management

 Odhi Pratama: Mengubah Dunia Pendidikan Lewat “Mainan” Vokal Management

 

Siapa sangka, dari sekadar bermain suara dan bernyanyi sejak kecil, seorang pria asal Yogyakarta bernama Odhi Pratama berhasil mengubah seni vokal menjadi gerakan pendidikan yang berdampak luas. Lewat lembaga yang dia dirikan, Maizan Vocal Management (MVM), Odhi membuktikan bahwa musik bukan sekadar hiburan. Namun bisa menjadi sarana membangun karakter, percaya diri, dan prestasi anak-anak.

 

Kisahnya bahkan mengantarkannya menjadi penerima SATU Indonesia Awards dari Astra di bidang  pendidikan. Namun sebelum sampai ke titik itu, perjalanan Odhi ternyata penuh inspirasi yang sederhana tetapi mengena. Yuk, kita kenalan lebih dekat dengan sosok satu ini.

 

 Awal Mula: Dari Hobi Bernyanyi Jadi Jalan Hidup

 

Odhi Pratama sudah akrab dengan dunia musik sejak usia tiga tahun. Bakatnya di bidang vokal terus berkembang seiring waktu, hingga akhirnya dia memutuskan untuk benar-benar menekuni dunia pendidikan musik secara profesional. Odhi menyelesaikan studi S1 dan S2 di  Universitas Negeri Yogyakarta (UNY), jurusan  Pendidikan Seni Musik.

 

Namun, yang menarik adalah caranya memandang musik. Bagi Odhi, bernyanyi bukan hanya soal teknik suara yang bagus, tetapi juga soal membentuk karakter, kedisiplinan, dan rasa percaya diri. Dari sinilah benih Maizan Vocal Management lahir.

 

Lahirnya Maizan Vocal Management

 

Sekitar tahun 2018, Odhi mendirikan Maizan Vocal Management (MVM), sebuah lembaga pelatihan vokal yang tidak hanya fokus pada olah suara, tetapi juga menggabungkan edukasi, manajemen, dan karakter.

 

Kalau biasanya tempat les vokal hanya mengajarkan teknik menyanyi, MVM justru punya pendekatan yang lebih luas. Mereka mendampingi anak-anak dan remaja agar bisa mengelola bakatnya secara profesional, memahami pentingnya teamwork, dan berani tampil di depan publik.

 

MVM juga menaungi Gita Maizan Children’s Choir (GMCC), paduan suara anak-anak yang berasal dari berbagai sekolah di Yogyakarta. Mereka tidak hanya tampil di acara lokal, namun juga telah  berprestasi hingga ke tingkat nasional dan internasional.

 

Bayangkan, dari sebuah ruang latihan sederhana, lahir anak-anak yang berani tampil di panggung besar. Itulah buah kerja keras tim MVM di bawah bimbingan Odhi.

 

Pendidikan Lewat Musik: Filosofi yang Sederhana Tapi Kuat

 

Menurut Odhi, pendidikan lewat seni vokal punya kekuatan besar dalam membentuk kepribadian anak.  Lewat bernyanyi, anak-anak belajar:

 

Disiplin dan konsistensi, karena latihan harus dilakukan rutin.

Kerjasama dan empati, saat harus bernyanyi dalam harmoni bersama teman satu tim.

Percaya diri dan berani tampil, yang kelak berguna untuk kehidupan sosial dan profesional mereka.

 

Pendekatan ini membuat MVM lebih dari sekadar tempat kursus vokal. Odhi menjadi ruang pendidikan karakter berbasis seni. Dan ternyata, model pendidikan seperti ini diakui membawa dampak nyata. Karena itulah, pada tahun 2020, Astramemberikan SATU Indonesia Awards kategori Pendidikan kepada Odhi Pratama. Sebuah penghargaan bergengsi yang diberikan kepada anak muda inspiratif di seluruh Indonesia.

 

Tantangan di Balik Harmoni

Membangun lembaga pendidikan vokal bukan hal mudah. Odhi mengakui banyak tantangan yang harus dihadapi. Mulai dari  minimnya dukungan fasilitas di sekolah, keterbatasan dana, hingga pandemi COVID-19 yang sempat membuat kegiatan latihan paduan suara terhenti.

 

Namun, bukannya menyerah, Odhi justru melihat situasi itu sebagai kesempatan untuk berinovasi. Dia dan timnya beralih ke sistem  latihan online dan hybrid, bahkan membuat  kelas vokal digital agar anak-anak tetap bisa belajar dari rumah.

 

Adaptasi inilah yang membuat MVM tetap bertahan bahkan berkembang di masa sulit. Dan lagi-lagi, ini membuktikan bahwa pendidikan tidak harus berhenti meski keadaan berubah.

 

Membangun Manajemen Vokal, Bukan Sekadar Kelas Menyanyi

 

Satu hal yang membuat MVM unik adalah konsep vocal management yang mereka usung. Di sini, setiap siswa tidak hanya dilatih untuk bernyanyi, tetapi juga diajarkan bagaimana mengatur performa, mental, hingga manajemen diri.

 

Misalnya, anak-anak diajarkan:

Bagaimana mempersiapkan diri sebelum tampil di atas panggung.

Bagaimana mengelola waktu latihan dan sekolah.

Bagaimana bekerjasama dan menghargai rekan satu tim.

 

Jadi, anak-anak bukan hanya punya suara yang bagus, namun juga punya jiwa kepemimpinan dan tanggung jawab.

 

Dampak Nyata di Sekolah dan Masyarakat

Lewat kerja sama dengan berbagai sekolah di Yogyakarta, Maizan Vocal Management telah membantu banyak sekolah  membentuk dan melatih paduan suara. Hasilnya? Tak sedikit sekolah yang berhasil menjuarai lomba tingkat kota, provinsi, bahkan nasional.

 

Lebih dari itu, anak-anak yang terlibat di program ini menjadi lebih percaya diri, berani tampil, dan punya semangat belajar yang tinggi. Efek domino-nya pun terasa: sekolah jadi lebih hidup, kegiatan ekstrakurikuler semakin beragam, dan orang tua pun bangga melihat anaknya berkembang lewat jalur seni.

 

Dari Yogyakarta ke Dunia

 

Kiprah MVM tak berhenti di level lokal. Beberapa tim binaan Odhi berhasil  menorehkan prestasi di kompetisi internasional, membawa nama Yogyakarta dan Indonesia di kancah global.

 

Tentu, pencapaian ini bukan hasil kerja semalam. Dibutuhkan proses panjang, disiplin, dan cinta yang besar terhadap dunia pendidikan. Dan di tengah semua itu, Odhi selalu menekankan bahwa tujuan utama bukanlah piala atau medali, namun perkembangan anak-anak itu sendiri.

 

“Kalau anak-anak bisa percaya diri, punya karakter yang kuat, dan bahagia saat bernyanyi, itu kemenangan sesungguhnya,” ujarnya dalam salah satu wawancaranya.

 

Inspirasi untuk Generasi Muda dan Sekolah

 

Dari perjalanan Odhi, kita belajar bahwa pendidikan tidak harus kaku dan formal. Kadang, hal sederhana seperti menyanyi bisa menjadi alat ampuh untuk membentuk generasi yang cerdas dan berkarakter.

 

Untuk para guru dan sekolah, kisah Odhi bisa jadi inspirasi bahwa:

Program seni bisa diintegrasikan ke dalam sistem pendidikan.

Manajemen yang baik bisa membuat kegiatan ekstrakurikuler menjadi berprestasi.

Kelas vokal bisa jadi sarana pengembangan karakter yang efektif.

 

Sementara bagi anak muda, kisah ini mengingatkan bahwa  passion bisa jadi jalan hidup, asal dijalani dengan serius dan konsisten.

 

Penutup: Suara yang Tak Sekadar Didengar, tetapi Dirasakan

 

Kisah Odhi Pratama dan Maizan Vocal Management adalah bukti bahwa pendidikan bisa datang dari mana saja, termasuk dari seni dan musik. Dari Yogyakarta, suaranya menggema ke seluruh Indonesia, membawa pesan bahwa setiap anak punya suara yang pantas didengar.

 

Dan berkat tangan dinginnya, banyak anak kini berani bernyanyi, tampil, dan percaya diri menjadi versi terbaik dari dirinya sendiri. Odhi telah menunjukkan, pendidikan sejati bukan hanya tentang angka dan nilai, tetapi tentang bagaimana kita membantu anak-anak menemukan “nada” mereka sendiri dalam hidup. #APA2025-ISB